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Fin de la Bataille des livres

Nous voici arrivés au terme de la Bataille des livres.

Un grand bravo à tous pour le nombre de livres lus. (Plus de 300 lectures dans notre classe)

En moyenne, c’est un total de 13 livres qui ont été lus par enfant soit 1 toutes les 1 à 2 semaines.

Nous avons accueilli l’auteur du livre « Poète, Poète » qui nous a laissé une magnifique affiche qui orne les murs de notre classe.

van zeveren

Nous avons lu collectivement Sherlock Heml’os (livre supplémentaire), avons mené notre enquête et avons réalisé un bricolage dans un cahier que nous avons envoyé avec le livre pour une classe du Jura. Ce livre a poursuivi sa route à travers la Suisse romande où chaque classe a réalisé une devinette ou un dessin.

sherlock

Les élèves ont participé à la semaine de lecture en famille où certains d’entre eux ont réalisé de magnifiques oeuvres en lien avec les lectures.

Puis nous avons voté pour le livre qui nous a le plus plu.

Voici notre podium final 2013.

 

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1. La chèvre de Monsieur Seguin

2. Trop la honte

3. Mon ami Jim

 

 

 

 

 

Prix Chronos

ferdinand

Le prix chronos est une activité qui nous fait découvrir plein de nouvelles choses. On devait donner notre avis sur les points faibles des livres et les points forts des livres. Les ainés nous ont appris plusieurs nouveaux mots qu’on ne connaissait pas (partir en maraude expliqué par Claude). Des fois, on avait le même avis et des fois pas du tout. Et à la fin on a voté pour notre livre préféré. Il y avait les livres : Rue Stendhal, Ferdinand et ses micropouvoirs, Premier Chagrin, et Les chiens de la presqu’île’ île. On a bien aimé faire cette activité avec les ainés ils nous ont apporté leur bonne humeur. Ils nous ont même fait des cartes. Ils étaient tous très gentils. C’était super!

Camila et Léa

La Bataille des Livres

Suite à une activité proposée en devoirs, les élèves –  avec l’aide de leur(s) parent(s) – devaient créer quelque chose en lien avec un des livres de la BDL.

Les créations ont été nombreuses, variées, originales et parfois spectaculaires !

Un grand BRAVO aux élèves et aux parents pour leurs talents !!!!

Emilie        Amélie       Emma         

  Anibal

Noah         Nolan        Jovanna        Romain

 

tous

La bataille des livres des 5P

IMG_2776 IMG_2774 IMG_2773Cette semaine, pour la bataille des livres, nous avons participé à un concours.

Celui-ci était destiné à toutes les classes suisses.

Le concours était à disposition sur internet dès 9h jeudi 31 janvier.

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Nous avons répondu aux 6 questions proposées avec brio mais n’avons malheureusement pas été assez rapides pour participer au prochain concours prévu fin février.

Nous avons cependant pu faire un vote intermédiaire puisque la majorité des élèves ont déjà lu la moitié des livres (15/30)

Voici les trois livres sélectionnés par les élèves.

Lorsque nous arriverons au terme de la bataille des livres, nous procéderons à un nouveau vote. Le podium sera-t-il identique?

 

 

Nos boites de la bataille des livres

Ci-dessous se trouvent les photos des décors fabriqués pour présenter à nos camarades les livres de la BDL.

Arriverez-vous à retrouver quel décor appartient à quel livre?

On attend vos commentaires!

 

classe de Gaël Maillefer

classe de Sandra Martinez

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Du sang sur le lac        Le silence d’Isidore        Angelo et le messager des étoiles        Le vieil homme ou le serpent ?

La gazelle et le caméléon        Mon petit coeur imbécile        Où sont passés les zippopos        La saison de basket de Fred

Va-t-en, mauvais esprit        Il faut sauver Cléopâtre        Paris-Savane        Le jour où Lania est partie

La seule fille au monde        Chère Madame ma grand-mère        Gros sur la tomate        Petit meurtre et menthe à l’eau

Petit barbare        L’écrivain mystère        Le petit cochon qui se prenait pour un frisbee

Un petit quelque chose de différent        Jacquot et le grand-père indigne        Arrête ton cinéma        Mon frère est un singe

Pour en finir avec le chocolat        Une ville dans la nuit        Lettre à plumes et à poils        Kurt et le poisson

Mémoires d’un ours en peluche        La pierre des deux mondes        Le cachalot nage dans le potage

Le prix Chronos … c’est la fin !

 

Moments de discussion

On s'écoute et on partage...

Le projet du prix chronos a été créé pour donner notre avis sur des livres avec des personnes agées. En premier, nous lisons quatre livres ensuite nous avons des moments pour en parler avec des aînés et à la fin nous devons voter pour le livre que nous avons préféré !!!!!!

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Victoria et Amélia 😀

 

Le Prix-Chronos a été une expérience avec des personnes âgées, pour partager nos avis sur les quatre livres. On a beaucoup aimé participer à ce projet tous les jeudis !!!!!

                                                                                                                                                                                                                       Maïssane et Silena 🙂

 

 

On se retrouvait pour discuter des livres qu’on a lus avec les personnes âgées. On faisait le résumé de chaque livre, on en discutait et on donnait notre avis. J’ai bien aimé le faire.

                                                                                                                                                                                                                                                 Coralie

IL y avait trois dames âgées et un homme âgé : Graziella, Aline, Elisa et Marcel. On se retrouvait tous les jeudis à 13h30 et nous discutions des quatres livres. Nous avons adoré partagé ces moments avec eux et nous avons aimé connaître leurs avis et eux les nôtres.                                                                                    Mathias et Romain

 


Prix-chronos – rencontres

Notre première rencontre avec les aînés autour du premier livre a eu lieu.

Un grand travail de lecture a été réalisé avec nos élèves de 8P. Bravo à tous!

De quoi parlent ces livres? De liens d’amitié qui se créent entre un enfant et une personne âgée.

Les élèves les ont dévorés. Un groupe d’aînés a lu les mêmes ouvrages et c’est désormais tous les jeudis que nous nous réunissons pour échanger nos réflexions.

 

Je vous propose avant nos prochaines rencontres de découvrir quelques textes des enfants:

 

« Qu’est-ce que pour moi une personne âgée? » (les textes ont été écrits par les élèves mais resteront anonymes)

– Pour moi, une personne âgée, c’est: lent, sa déco est d’une autre époque, elle cuisine très bien et elle aime bien les enfants.

– C’est quelqu’un de ridé, qui a des cheveux blancs mais pas tous. Certains sont très grincheux et méchants. Les personnes âgées cuisinent très bien et sont très gentilles.

– Il y a des vieux pépés qui sont soit grognons soit super cool et font plein de sorties avec leurs petits-enfants. Certaines mémés vous accueillent avec des bigoudis et une tasse de thé à la main le matin.

– C’est quelqu’un qui est souvent de mauvais poil, qui te répète toujours la même chose mais qui est aussi généreuse et qui fait de bons plats.

– C’est des personnes qui sont gentilles mais qui disent tous la même chose. Ils parlent du passé. Mais ils font de la bonne cuisine.

– Ca peut être gentil comme ça peut être méchant, dépend desquels. Ils font un peu peur mais mes grands-parents eux en tout cas ils ne font pas peur, ils sont jolis. Par contre, il y en a qui sont moches, méchants et qui grondent tout le monde.

– C’est des gens qui ne savent pas utiliser un « Iphone ». Leur phrase préférée « où sont mes lunettes? ». Ce sont des gens qui occupent la moitié des places chez le coiffeur pour leurs teintes. Ce sont des personnes qui cuisinent bien et qui ne font pas du surgelé. Ce sont des personnes qui se barricadent la nuit par peur des voleurs.

– Une personne âgée, c’est les parents de mes parents qui sont mes grands-parents. Ce sont les seules personnes âgées que j’aime. Sinon, les autres, la plupart du temps, je ne les aime pas trop. Ils sont un peu bizarres si tu ne les connais pas, mais mes grands-parents, ils font beaucoup de choses pour moi.

– D’un côté les personnes âgées sont très gentilles et nous apprennent beaucoup de choses. Elles sont très gentilles avec les enfants et essaient de faire toujours plaisir. D’un autre côté, elles embêtent toujours les enfants avec des « faut pas faire ci, faut pas faire ça » Mais il faut respecter les personnes âgées quel que soit leur comportement car certains ont peut être des problèmes dans leur vie.

– Une personne âgée c’est une personne qui a beaucoup de qualités. Sympa, adorable, quand on lui demande quelque chose, elle nous le donne. Moi, j’aime beaucoup les grands-mères et les grands-pères.

– C’est gentil, ça a des rides, c’est lent, ça répète toujours la même chose, ça n’a pas mauvais caractère, la déco chez elle c’est moche, ça aime raconter des histoires, ça peut nous apprendre des choses.